MIS MOTIVACIONES PROFUNDAS

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MIS MOTIVACIONES EN ACCION

MI PRIMER SLIDE

Experiencia en google docs

A continuación encontrarás un Documento de Prueba

MI PRIMER FORMULARIO

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Mi post Sesión No. 2

En esta sesión aprendimos a diseñar un blog utilizando la plataforma blogger. Aquí se pueden editar diferentes páginas con información relacionada con una temática particular, se pueden añadir diferentes gadgets tales como:

• Estadísticas




• Cuadro de búsquedas




• Textos




• Immágenes




• Presentaciones




• Videos




• Lista de Blogs




• Lista de enlaces de actualidad

Posibilidades pedagógicas y didácticas de la web 2.0

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  Existen múltiples posibilidades a la hora de trabajar con la herramienta maestro 2.0, dentro de las cuales podemos encontrar: La realización de foros educativos, la conexión con enlaces de interés ralacionados con temáticas específicas del área, la visualización de procesos animados y el intercambio de infrmación con fuentes de conocimiento en general. Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan. Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0. La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) prediseñadas, no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación. Algunas Ventajas educativas de la Web 2.0 1. El conocimiento no es cerrado 2. Es un espacio rico en fuentes de información 3. Invita al aprendizaje colaborativo, pero a la vez autónomo, inmersivo y en red. 4. Posibilidad de elaborar, compartir y someter a discusión las creaciones propias 5. Fuentes de información variada que permiten mayor participación aumentando el interés y la motivación de los estudiantes 6. Facilidad para elaborar materiales tanto para docentes como para estudiantes.